Buổi chuyên đề vinh dự có sự hiện diện của:
- Thầy Trần Trọng Khiêm - Hiệu trưởng nhà trường
- Cô Nguyễn Thị Tuyết Nhung - Phó Hiệu trưởng nhà trường
- Cô Dương Nguyễn Hồng Hân - Tổ trưởng Tổ chuyên môn 1
- Cô Mai Thị Tuyết Trinh - Tổ trưởng Tổ chuyên môn 2
- Cô Võ Thị Kim Phụng - Tổ trưởng Tổ chuyên môn 3
- Thầy Phan Văn Nam - Tổ trưởng Tổ chuyên môn 4
- Cô Hoàng Thị Thu Huyền - Tổ trưởng Tổ chuyên môn 5
- Các thầy cô là thành viên Tổ chuyên môn 4
Thông qua chuyên đề, tổ chuyên môn khối 4 hướng tới việc khai thác hiệu quả mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) trong dạy học, góp phần tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và thúc đẩy chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục. Việc triển khai mô hình này giúp học sinh chủ động tìm hiểu kiến thức trước ở nhà thông qua các video, tài liệu do giáo viên chuẩn bị, từ đó dành nhiều thời gian trên lớp cho các hoạt động thảo luận, thực hành và vận dụng kiến thức.
Tiết dạy minh họa được thực hiện bởi thầy Lý Minh Phước cùng tập thể học sinh lớp 4/11 với bài “Vai trò của các chất dinh dưỡng đối với cơ thể” môn Khoa học. Trong tiết học, giáo viên đã tổ chức nhiều nhiệm vụ học tập và hoạt động tương tác trên nền tảng số, dựa trên những nội dung học sinh đã tìm hiểu trước tại nhà. Các hoạt động được thiết kế sinh động, khuyến khích học sinh tham gia tích cực, phát huy khả năng hợp tác, trao đổi và vận dụng kiến thức vào thực tế.






Sau phần tham dự tiết học, Ban Giám hiệu và giáo viên trong tổ chuyên môn đã cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về việc xây dựng bài dạy theo mô hình lớp học đảo ngược; đồng thời thảo luận các cách thức khai thác công cụ AI trong thiết kế học liệu, tổ chức hoạt động học tập và quản lý lớp học hiệu quả. Bên cạnh đó, các thầy cô Tổ trưởng chuyên môn các khối lớp cũng đã có những ý kiến nhận xét, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình triển khai dạy học, góp phần làm rõ hơn những điểm mạnh của tiết dạy cũng như gợi mở thêm nhiều giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả áp dụng mô hình này trong thực tế giảng dạy.















Thông qua buổi sinh hoạt chuyên đề, giáo viên khối 4 đã có thêm cơ hội tiếp cận và thực hành sử dụng một số công cụ AI trong quá trình chuẩn bị bài dạy như: thiết kế học liệu trực quan, xây dựng tình huống học tập, tổ chức trò chơi và hoạt động tương tác cho học sinh. Bên cạnh đó, nội dung trong bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” cũng được khai thác linh hoạt để chuyển hóa thành các nhiệm vụ, thử thách học tập hấp dẫn trên nền tảng số, góp phần nâng cao hứng thú học tập và sự tham gia tích cực của học sinh trong giờ học.
Chuyên đề không chỉ mang lại những kinh nghiệm thiết thực cho giáo viên trong việc đổi mới phương pháp dạy học mà còn góp phần thúc đẩy việc ứng dụng công nghệ và trí tuệ nhân tạo vào hoạt động giảng dạy, hướng tới xây dựng môi trường học tập hiện đại, sáng tạo và hiệu quả.
#THDoanThiDiemTSN